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            【單招】重慶應用技術職業學院2017年基本信息公示表

            發布日期:03-06   來源:重慶應用技術職業學院   瀏覽次數:745

            教育部批準設置院校“文號”

            教發廳函〔2014〕81號

            首次招收普通??茖W生時間

            2005

            學校性質

            □公辦    √民辦

            校名變更情況

            2014年7月由原重慶民生職業技術學院更名為重慶應用技術職業學院

            民辦學校注冊資金(萬元)

            500

            辦學水平

            □國家級示范性 □國家級骨干 □市級示范性 □市級骨干 √其它

            辦學地址

            重慶市合川區思源路60號

            學校占地面積(畝)

            218

            分校區數據

            無分校區

            校舍面積(m2

            71093.9

            教學設備總值(萬元)

            1671.8

            紙質圖書(萬冊)

            19

            學校專任

            教師總數

            112

            其中具有“雙師素質”人數

            38

            其中具有研究生學位教師人數

            43

            在校生總數

            2371

            其中全日制

            普通??茖W生

            2371

            其中成人

            ??茖W生

            0

            其他類

            學生

            0

            近五年錄取普通??瓶忌畹头?/span>

            2012

            文史類:288(市劃線288) 理工類:275(市劃線275)

            2013

            文史類:163(市劃線163) 理工類:155(市劃線155)

            2014

            文史類:160(市劃線160) 理工類:150(市劃線150)

            2015

            文史類:140(市劃線140) 理工類:150(市劃線150)

            2016

            文史類:140(市劃線140) 理工類:140(市劃線140)

            主要辦學特色

            針對重慶市及合川區經濟文化特色優勢,打造特色專業,以品牌特色提升學院社會影響力;以弘揚和傳承陶行知先生的教育思想,彰顯學院文化特色;針對學前教育、汽車電子技術、會計、財務管理、電子商務、建筑工程技術、環境藝術設計等專業人才培養職業特征,探索面向中、小、微生產性服務企業的創新創業多元化服務社會的新模式。

            重點專業

                為主動適應經濟社會發展,學院建立起日漸成熟的專業動態調整機制。經過多年的積累和整合,到2016年,學院初步形成了建筑工程、教育藝術、汽車與電子工程、財經與旅游等四大專業群,其中,汽車電子技術專業被重慶市教委確定為重點骨干專業,學前教育、工程造價、會計和旅游等專業確定為院級重點培育專業。學前教育專業通過校校合作的方式,與西華師范大學,重慶師范大學及西南大學的學前教育專業共享優質教師資源,在學前教育專業中設置“雙語”、“美術”和“舞蹈”三個方向,努力打造獨有的特色;工程造價專業在尋求突破與超越的過程中,與重慶開源工程項目管理有限公司共同達成了“訂單培養+雙主體培養”的專業人才培養模式,確定了“素質養成+首崗技能+課證融合”的教育教學模式;環境藝術設計專業與重慶市鄉村畫卷農業開發有限公司建立合作關系,深化“教室+實訓室+工作室”的人才培養模式,堅持專業“從作業到作品,從作品到產品”的人才培養理念,實踐“基礎+項目+工作室”的人才培養模式;旅游(酒店)管理深化校企合作,校企聯動“四合作”共同培養人才,構建了“二位一體雙向聯動、兩個方向重點培養,三個階段(基本技能實訓+綜合技能實訓+基地頂崗實習)強化實踐”的人才培養模式,同時重視引入旅游企業人員對學生進行職業素質的培養教育和技能訓練;汽車電子技術專業注重校內實訓基地建設和校外共享資源利用的內外結合,學院與長安汽車集團、北汽銀翔汽車有限公司、典果成實業有限公司及五洲龍新能源汽車等企業建立校企合作關系,解決了學生的專業認知實習、綜合技能實訓與畢業頂崗實習條件,建成以滿足汽車電子技術專業為主,輻射其他汽車相關專業的校內實訓基地建設,積極推進“校中廠”和“廠中校”模式,并與企業共同創建企業孵化基地,同時實現“訂單培養”。

            收費標準

            (元/學年)

            文史類 最低:8000 最高: 8800

            理工類 最低:8000 最高: 8800

            獎懲記錄

            辦學成果(含近五年學校、教師、學生獲市級以上獎勵情況)

            學院是中國民辦教育協會高等教育專業委員會常務理事單位、重慶市民辦教育協會副會長單位、重慶市職業教育學會理事單位、2014年評為重慶市“平安校園”、2010年被評為重慶民辦學校教育扶貧工程師范樣板院校、2011年被評為合川區無償獻血工作先進集體、2012年被評為重慶市合川區職業教育先進集體。學院學“習”宣講團榮獲2015年度重慶市大中專學生志愿者暑期文化科技衛生“三下鄉”社會實踐活動優秀團隊。

            教師獲外教社杯全國高校外語教學大賽商務英語組重慶賽區一等獎2人次;重慶市高職教學競賽一等獎1人次;重慶市職業教育技術學會征文二等獎1人次,三等獎2人次。民辦教育學會優秀教師1人次;重慶市首屆大學生跆拳道比賽優秀教練員稱號1人次;全國民辦高校德育工作年度優秀論文評審獲優秀獎1人次;重慶市大中專學生志愿者暑期文化科技衛生“三下鄉”社會實踐活動先進工作者1人次。

            學生獲教育部“助學筑夢鑄人”主題征文二等獎1人次;“外研社杯”全國高職高專英語寫作大賽全國總決賽三等獎6人次,重慶賽區英語專業組一等獎1人次,三等獎1人次;重慶市高等職業院校職業技能競賽“英語口語”三等獎1人次,英語演講比賽(專業組)三等獎1人次,英語演講比賽(個人組))三等獎1人次;重慶市“大學生成長論團”學愛防艾講課比賽三等獎1人次;重慶市“中華魂”演講比賽一等獎1人次,優秀獎1人次,青年組一等獎1人次;重慶市校園之春.校園歌手大賽三等獎2人次,二等獎1人次;重慶市普通高校優秀學生干部1人次,文藝活動先進個人1人次;重慶市優秀畢業生28人次,重慶市科學技術十佳個人1人次;全國三維數字化創新設計大賽特等獎5人次,一等獎3人次,優秀獎6人次;“云日杯”重慶市普通高校大學生職業生涯規劃大賽優秀獎1人次;重慶市大學生職場模擬招聘大賽三等獎1人次;重慶市大學生田徑運動會錦標賽男子1500米第一名2人次,5000米第一名1人次;重慶市大學生跆拳道錦標賽男子68kg級第一名1人次,58kg級第五名1人次,“比賽先進個人”稱號和體育道德風尚獎1人次;重慶市大學生運動會三級跳遠比賽第五名1人次,第七名1人次;

             

            近五年學校受上級處罰記錄

            學校誠信辦學承諾

            不以任何方式委托(或變相委托)任何形式的中介機構(公司)代理本校招生   √是 □否

            不以任何方式組織教職工、在校生參與招生 √是 □否

            不要求中層干部完成招生目標任務并實施獎罰 √是 □否

            不以建生源基地等名義違規圈生源 √是 □否

            堅決抵制“買賣生源”的違規違法行為 √是 □否

            近三年畢業生就業率

            2014

            95.75%

            2015

            97.2%

            2016

            97.7%

            學校法人代表

            李學春

            分管招生校長

            凌成樹

            招生部門負責人

            徐春橋

            學校招生網址

            http://www.cqyyzy.com

            聯系電話

            (023)42860482   42467740 42860503 42462856 (傳真)

            市教委高校招生管理部門電話

            (023)67006144

            注:有關學校辦學條件數據與2016年學校報送教育部的學年初教育事業統計數據一致,且為學校自有(產權);其它有關數據統計截止時間為2016年年底。

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